教学方法与策略的区别（教学策略和教学方法的区别）

大家好，小皮来为大家解答以上问题。教学方法与策略的区别，教学策略和教学方法的区别这个很多人还不清楚，现在一起跟着小编来瞧瞧吧！

1、 策略是宏观的，方法是微观的。

2、 比如选择一门课程的教学内容，组织知识内容体系，都是宏观的教学策略。

3、 根据这个教学策略，我们可以选择得更细致一些。

4、 教学方法不同。

5、 比如如何解释某个概念，如何介绍某段文字的设计等。

6、 教学方法是指教师和学生在共同活动中为完成一定的教学目的和任务而采取的方式和方法。

7、 它既包括教学方法，也包括学习方法，是教学方法和学习方法的统一。

8、 一般的教学方法应包括以下几种方法：讲授法、示范法、讨论法、训练与练习法、合作学习法、示范与模仿法、强化法、实验与练习法等。

9、 教学策略是指“在不同的教学条件下，为达到不同的教学效果而采用的方式、方法和媒介的总和，如预先组织教学策略、掌握学习教学策略、情境创设教学策略、示范模仿教学策略；再比如，建构主义中的自主学习策略包括：支架式教学策略、抛锚式教学策略、随机进入式教学策略、启发式教学策略、自我反馈式教学策略和基于互联网的探究式学习策略；还有合作教学策略，包括：课堂讨论、角色扮演、竞争、协作和伙伴关系等。

10、 还有探究式教学策略等等。

关于教学方法与策略的区别，教学策略和教学方法的区别的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。